Cours n°2: À la découverte des dragons.

       
       

Il restait moins de deux jours avant la fin de la semaine, mais cette pensée était bien plus pénible que réjouissante aux yeux de Mel pour qui le temps semblait avancer comme un escargot. Elle n'avait encore pas pu dormir de la nuit. Quelque chose la tracassait sévèrement mais elle ne cherchait pas à en savoir davantage: elle était exténuée tout le long du jour, voilà ce qu'elle savait surtout. La nuit tombée, tout son être se désespérait de trouver le sommeil, sauf son maudit cerveau qui refusait d'interrompre son activité infernale comme pour compenser son angoisse de laisser sombrer sa conscience.
En début d'après-midi, la jeune fille s'était réfugiée sur un banc discret au premier étage pour trouver un peu de calme et avait même fini par s'endormir. Des images floues et impressions désagréables ponctuèrent ses quelques rêves informes. Lorsqu'elle se réveilla enfin, Mel ne se sentit pas dans un meilleur état pour autant. Elle ignorait l'heure - et même le jour - et se demanda combien de temps elle avait sommeillé. Par un heureux réflexe, elle vérifia son emploi du temps avant de jeter un oeil à sa montre et réaliser qu'elle avait un cours de Soins aux créatures magiques dans deux minutes.

*Et m*rdeeee...*

Le coup d'adrénaline était suffisant pour la tirer de sa léthargie. Mel se leva péniblement, attrapa son sac et fila à son cours. Bah, même si elle était un peu en retard, elle s'arrangerait pour arriver discrètement - c'était plus facile en plein air, pas besoin de toquer à une porte et d'entrer au milieu d'un silence gênant -, s'assiérait à une place au fond et reprendrait éventuellement un somme.
Finalement, la Serdaigle arriva pile à l'heure. La moitié de la classe était déjà installée.
"Bonjour", marmonna-t-elle à l'attention de la prof - qui au passage ne semblait pas très en forme non plus - avant de s'asseoir à la place n°9. Elle se frotta les yeux pour rester alerte mais n'allait sûrement pas tarder à repartir dans les vapes.

       
       

Tout le monde était arrivé, ou presque, et le professeur Quigley se leva pour commencer le cours.

"Le sujet du cours est aujourd'hui les dragons."

Mel écarquilla les yeux. Les dragons, vraiment ? Si tôt ? Cela lui paraissait étrange de passer de mignons petits Botrucs à de si grosses bestioles. Mais soit. Au moins, elle n'allait pas s'ennuyer.
Miss Quigley posa immédiatement une première question concernant la taille approximative d'un dragon adulte. La Serdaigle n'en avait aucune idée précise et n'était pas spécialement disposée à y réfléchir. Heureusement, Alice proposa une réponse d'emblée. Mel l'entendit parler de raptor, de tyrannosaure, de carnotaurus et d'immeuble. Sa voix se noyait dans les brumes de son cerveau engourdi par le manque de sommeil, et des images de dinosaures au milieu d'immeubles en ruines se formaient derrière ses paupières vacillantes.

"Je vous ai parlé de deux espèces de dragons. Vous en connaissez d'autres ?"

La jeune fille se redressa. Il fallait qu'elle essaye de participer à son tour, même si elle n'avait pas les idées claires. C'était le meilleur moyen de rester lucide.

- Il y a le... le machin de Nouvelle-Zélande avec un nom bizarre qui bouffe des moutons...  Ah, oui, l'Opaloeil des antipodes. Et il y a aussi le Noir des Hébrides, qui est noir et vient des Hébrides.

*Mel, réveille-toi...* pensa-t-elle en secouant la tête, navrée, avant de poursuivre plus sérieusement.

- Son échine est recouverte de pointes, un peu comme le Magyar - mais ce dernier est plus grand et c'est sur la queue qu'il en a, je crois.

       
       

Oh, oh … Lloyd était en retard, et pas qu’un peu. Tellement absorbé par les questions que lui posaient un élève de première année sur son devoir il en avait complètement oublié l’heure. Il lui avait dit pourtant de le prévenir quand l’heure approchait s’il oubliait ! Le Gryffondor ne pouvait s’en prendre qu’à lui-même, il aurait dû faire attention et même si c’était tentant d’accuser quelqu’un d’autre la faute lui revenait et il en avait bien conscience. A lui de payer les pots cassés, d’assumer un retrait de point si le professeur l’estimait nécessaire. Il était nerveux, très nerveux, et faillit s’étaler de tout son long lorsqu’un escalier fit des siennes. Il avait pris le chemin le plus court possible, espérant que les escaliers soient sympas avec lui, plus haut que ce où il espérait descendre alors qu’il était dans l’un d’eux. C’est complètement essoufflé qu’il arriva dehors sur les lieux du cours, rouge d’avoir couru.

« Bonjour professeur … Je … Je suis désolé … J’aidais quelqu’un et … Et je n’ai pas vu l’heure. »

Il était tout penaud et il rougit, honteux d’être soudain le centre de toute l’attention et attendit l’approbation de la prof pour s’installer à la place 11, pour être à la fois pour être juste derrière Alice et Gwendoline, les deux personnes avec lesquelles il avait plus ou moins discuté jusqu’à présent, et qui n’étaient pas sur le même tronc.  Se concentrer, oublier ça, pour que ses jambes arrêtent de s’agiter une fois assis sous le coup de la nervosité. Penser au cours, juste au cours. Quand plusieurs personnes répondirent à la question que Miss Quigley, il pensait à d’autres dragons. Et eux ils ne les avaient pas cités. Il leva la main, après quelques hésitations et attendit d’être interrogé.  Il n’osait pas encore beaucoup participer mais il devait se forcer. Le fait qu’il ait été en retard y jouait un peu.

« Du côté des pays nordiques aussi, il y a des dragons. Comme le norvégien à crêtes qui provient de Norvège, et le suédois à museau court qui vient de Suède comme indiquent leurs noms. Pour le norvégien, je crois me souvenir que ses crocs sont venimeux. Le suédois vit dans des régions montagneuses et inhabitées et il crache des flammes bleues ! »

       
       

Mel s'était endormie tout à fait, à présent. Elle perçut vaguement la voix de Gregory qui semblait proposer une réponse bien plus développée que la sienne, et sombra avant de pouvoir entendre la réponse de sa voisine.
Des sons et bribes de paroles incompréhensibles, sûrement issus du cours, se répercutèrent dans sa tête tandis que des images floues se succédaient sans logique derrière ses paupières.

" ...pourquoi est-ce que les dragons sont braconnés ? "

La jeune fille ouvrit un œil et sursauta légèrement en découvrant qu'elle avait un voisin. Un premier année, visiblement. Etant désormais réveillée, elle se força à rester attentive pour ne pas retomber dans une somnolence désagréable. Gregory fit à nouveau une intervention digne d'un spécialiste puis un jeune Poufsouffle, qui semblait découvrir l'existence des dragons, prit brièvement la parole. Le gamin aux cheveux ébouriffés assis à côté de Mel, paraissant ahuri par ses propos, s'empressa de répliquer avec une certaine acidité qui fit sourire la jeune fille malgré elle.

- Tu crois que les dragons sont des animaux de salon ? Avec un peu de réflexion, même un moldu peut comprendre qu'un dragon est dangereux.

Il poursuivit avec des propos réfléchis et étonnamment mûrs qui contrastaient radicalement avec ceux de son camarade de Poufsouffle. Néanmoins, il ne répondit pas tout à fait à la question et la détourna pour en proposer une autre, mais c'était intéressant. Mel l'observait avec curiosité à présent. Elle avait l'étrange impression de se retrouver à côté d'une sorte d'alter ego plus jeune. Il paraissait avoir une personnalité affirmée derrière ses airs timides et silencieux.
La voisine de Donell, une jeune fille brune nommée Gwendoline, se retourna brusquement et lui lança un regard noir avant de réconforter le garçon.

- Et pourquoi penser tout de suite qu'une créature est dangereuse ? Ses questions n'étaient pas bête du tout et au moins lui il ne tombe pas dans les préjugés. Et puis si on est en cours c'est bien parce qu'on ne sait pas tout et qu'on y est pour apprendre.

Mel soupira. Gwendoline avait pris la remarque du jeune Serdaigle comme une agression personnelle envers son camarade – qui semblait être son protégé – et elle craignait que le débat ne vire en dispute puérile si chacun réagissait trop dans l'émotion. Mais dans un sens, la riposte de la Gryffondor était compréhensible, car l'attitude du gamin pouvait paraître un peu prétentieuse. Mel, cependant, croyait comprendre qu'il s'agissait simplement d'un agacement exprimé sans filtre, interprété à tort comme du mépris. Dans un élan spontané, elle intervint à son tour, une once d'ironie dans la voix.

- Un dragon est dangereux, c'est un fait. Comme l'a dit... * mince, comment il s'appelle ? * ...mon camarade, même un Moldu ignorant l'existence des dragons sait parfaitement qu'ils sont caractérisés par leur fascinante capacité à pouvoir rôtir n'importe qui ou n'importe quoi sans prévenir: dans ces conditions, on admettra qu'il est difficile de les considérer comme inoffensifs. Ce n'est pas une question de préjugés mais de bon sens. A la rigueur, si l'on se retrouvait face à... un Boursouflet, disons, en supposant que l'on ne sache pas ce que c'est, cela paraîtrait légitime de douter de sa dangerosité. Mais en ce qui concerne les dragons, la question ne se pose même pas.

Craignant de dévier hors du sujet, la jeune fille décida de revenir à la question.

- Certaines parties de dragon possèdent des propriétés magiques extrêmement puissantes – leur cœur est par exemple utilisé dans la confection des baguettes. Elles ont donc une grande valeur, d'autant plus que ces créatures sont extrêmement difficiles à approcher, c'est pourquoi elles sont une cible privilégiée des braconniers. Mais l'importation et le commerce des dragons sont soumis à une régulation très stricte. On parle de braconnage lorsqu'un trafic illégal s'établit en-dehors de cette réglementation, mettant en danger la survie de certaines espèces. Des réserves ont d'ailleurs été crées afin de les protéger.

Edit HRP: